植根湿地生态学科优势，融通思政科教五育，培养交叉创新型新农林拔尖人才

湿地保护事关国家生态安全，十八大以来以习近平总书记为核心的党中央将湿地保护作为生态文明建设重要内容。同时，我国积极参与全球生态治理，在国际议程中展现负责任大国担当。面对国家生态战略与国际履约需求，自主培养具备家国情怀、国际视野、创新能力、服务生态外交的复合型新农林人才，已成为推进中国式现代化、共建人类命运共同体的重大现实需要。 在此形势下，该成果系统推进研究生能力培育变革，以行业需求和科技创新为牵引，构建“思政引领、三元融合、协同育人、全球链接”的人才培养路径，形成厚植家国情怀、联通产学研用、直达国际前沿的复合型培养范式。 （1）构建了“思政引领、科教协同、五育融合”的研究生培养体系。将家国情怀、社会责任贯穿培养全过程，前沿知识夯实理论基础，五育融合提升综合素养，创新创业教育挖掘学生潜能，林业实践教学提升动手能力，形成德才兼备、学研并重、具有林业特色的生态学研究生培养体系。 （2）打造了“资源协同、过程协同”的产学研贯通育人机制。构建学生、教师与自然保护地协同育人模式，共建共享实现资源协同，问题导向推动过程协同。通过课程改革、师资提升和平台建设打通理论到实践的培养链条。创建“...