产教融通、艺工交叉、数创驱动：家具设计与工程卓越人才培养模式创新与实践

该成果系统构建了“产教融通、艺工交叉、数创驱动”的家具设计与工程卓越人才培养新模式，实现了教育链、人才链、产业链、创新链深度融合。成果通过“三位一体融合，跨域协同联动，四维深度融入”机制，破解了人才培养与产业需求脱节、跨学科交叉融合不足、数智化技术应用滞后等教学问题，形成了可复制可推广的校企协同育人范式。成果在理念创新、机制创新、路径创新方面有重要突破，对全国相关专业建设、课程建设、师资队伍建设与人才培养质量提升具有显著示范效应，在家具与大家居教育教学领域产生广泛影响力，具有很强的推广应用价值。

该成果创新性强，突出学校办学特色，在高等教育教学改革和人才培养领域起到了引领示范作用。成果获得校级本科教育教学成果奖特等奖。

该成果所有完成人员政治上无问题，无违法违纪情形和师德师风问题、无负面社会形象。

同意推荐参加2025年北京市高等教育教学成果奖评选。