“生态拓维-产教融通-数智铸能”水土保持与荒漠化防治一流专业建设与实践

（一）生态拓维：为治理破旧局，为发展开新径，为人才铸新魂

（1）于方寸间见天地：从水土流失治理到守护山水林田湖草沙生命共同体。课程体系从“水、土、气、生、地、力”治理维度，升级为涵盖生态系统多要素的“山、水、林、田、湖、草、沙”协同架构，契合“大生态”战略对系统整体性和要素关联性的核心需求，破解传统专业的治理困局。

（2）于今朝前瞻未来：从水土保持现状到服务未来生态文明建设。召集全国高校同类专业负责人，围绕专业建设短板、实践痛点和时代需求开展专题研讨，牵头制定自然保护与环境生态类专业教学质量国家标准、一流专业和一流课程建设标准，为全国生态类人才划定培养方向，为专业发展开辟高质量新路径。

（3）于术业中铸就精魂：从学农知农的专才到爱农兴农的“泥腿子”科学家。以关君蔚院士“科学家精神基地”为载体，通过展陈院士手稿、放映水保影像、沉浸式现场教学等多元形式，让学生在触摸科研初心、感悟奋斗历程中，把“泥腿子精神”内化为成长底色，实现“学思用贯通、知信行统一”。

（二）产教融通：破资源壁垒，铸实战平台，育行业尖兵

（1）汇三师之力：融通“学业-学术-行业”导师智慧。以“三导师制”（学业导师夯实理论基础、学术导师引领科研思维、行业导师对接实践需求）为抓手，打破校内与校外、理论与实践的壁垒，汇聚多元智慧共育人才。

（2）布四维之网：织就“国家级-省级-校级-企业”立体化实训体系。搭建“5+5+N+N”（5个国家级野外台站提供宏观治理场景、5个省级科研平台承载中观技术训练、N个校级基地支撑基础教学、N个行业企业对接工程任务）立体化实训体系，为人才实战能力培养提供坚实载体。

（3）聚多方合力：建强跨域协同的多场景融通网络。联动地方政府、科研院所、覆盖全国重点生态功能区的国家创新联盟及教育部水保专业虚拟实验室，突破地域、成本、场景限制，让学生在虚实融合的多场景实践中锤炼专业硬本领，为生态领域持续培育高素质行业尖兵。

（三）数智铸能：为专业焕新貌，为场域破局限，为人才补代差

（1）专业赋新：从传统授课到数智内容动态响应。以数智技术重构专业课程体系，针对水保核心课程创建知识图谱、编撰数字教材、打造“数智水保”课程群，实时追踪行业数智前沿，动态更新教学内容，夯实专业数智化转型的核心基础。

（2）场域破壁：从单一实践到虚实融合育人。聚焦传统实践“大型工程难参与、极端场景难复刻”痛点问题，依托国家一流本科虚拟仿真实验教学平台，强化学生对专业技术的立体感知和实操能力，为专业建设构建更灵活全面的实践支撑体系。

（3）人才铸能：从通用能力培养到数智素养锤炼。紧扣“智慧水保”对人才的核心需求，通过开发AI赋能思政体系、水保大模型和生态模拟训练平台，筑牢学生的职业认同感的同时填补传统人才培养与行业数智变革间的代差，确保专业建设紧跟行业升级步伐。