控制类课程群“育心・启思・智评”数智赋能教学模式探索与实践

     1.育心：体悟“大国重器”与“一生匠心”使命担当

团队以生态文明为底色，以工匠精神为内核，以工程伦理为底线，基于AI助教系统梳理控制类课程知识图谱。精确锚定30+价值点，形成“大国重器－绿色控制－生态智能”三阶案例矩阵：

①大国重器：解码洲际导弹导航系统的零误差控制逻辑，让学生体悟“差之毫厘，失之千里”的国家责任。

②绿色控制：剖析东奥光伏微网毫秒级能量管理策略，引领学生把双碳战略写进控制算法。

③生态智能：重构智能灌溉从感知、决策到执行全链条，让学生用控制器守护绿水青山，用执行器打造金山银山。

课堂之外，以全国电子设计大赛、互联网+、挑战杯等学科和创新创业竞赛为实战战场，实施赛课一体、赛教融合机制，鼓励学生至少参与一项赛事；打通学科竞赛、科研项目与课程实践学分认证环节，近三年立项大学生创新创业项目76项，让学生在真问题、真数据、真场景中完成匠心自我塑造。

    2.启思：让AI化身“数字苏格拉底”，点燃高阶思维引擎

团队首创控制类课程的苏格拉底式AI教导辅助教，自主研发打通文、音、图多模态交互通道，构建“情境触发—梯度引导—深度追问—元认知总结”四阶对话模型。AI助教坚持三不原则：不直接给出答案、不替代学生思考、不跨越认知边界，仅用环环相扣的精准问题链，引导学生逐步理清思路，自主搭建控制学科知识体系。

为确保AI追问既不过界也不掉线，团队采用多轮迭代优化提示词工程，限定AI仅在控制类课程知识范围内作答，避免内容泛化；要求输出严格遵循定理、推导、步骤和结论的逻辑链，确保思维严谨；采用DeepSeek大模型、教师双重反馈修正机制，持续校准AI助教答案准确性，形成教学相长的优化闭环。真正把教师从“问答机器”解放为“思维教练”，推动课堂从知识传授转向思维赋能，真正实现“授人以渔”，培养学生终身学习的能力。

    3.智评：AI先过同行评，师生共享双保险

构建“AI双模型×师生双主体”三元协同评价体系，实现智能化评价－反馈－改进闭环。

①AI同行评议——给AI戴上“紧箍咒”。DeepSeek大模型化身数字同行，对AI助教回复进行多维度质检，确保学术准确性、安全合规性和教育启发性，低于95分则回炉重训，守住科学规范底线。

②AI评学生——给学习装上“导航仪”。AI助教对学生作答从概念、方法、应用和创新四维度量化打分，秒级生成学生提升个性化报告，实现考后即知、知后即改。

③教师评数据——给课堂配置“智慧驾驶舱”。基于AI助教反馈的群体+个体双轨数据，直观获取学生高阶思维薄弱点、思政达成度、工程素养缺口，一键生成教学决策建议，动态优化教学策略，形成“评价－反馈－改进”的周级闭环。

    确保工程认证中“持续改进”证据链可追溯、可量化，让学生成长看得见、教师教学管得精、专业认证说得清，实现集体成才和教学质量持续提升。