“科教融汇、数智赋能、成长领航”卓越拔尖人才培养模式创新与实践

    (1)改革成果获同行认可，形成多渠道交流推广

    依托“科教融汇、数智赋能、成长领航”创新路径产出了系列可复制、可推广成果。打造了《动物生理学A》《植物学B》《水质工程学》《山野菜认知与开发利用》国家级一流课程，为相关课程建设提供有益参考；发表了59篇高质量教改研究论文，为同行研究提供参考经验；编写了《智慧林业学》《数据库原理及应用教程》等教材入选国家级规划教材，被重庆大学、大连理工大学等40余所高校采用；研发了智能学生画像系统等信息化教学系统，利用数智技术辅助个性化学情追踪和心理指导，在中国科学院大学、北京航空航天大学等30余家单位取得良好应用成效，实现了改革成果跨单位、多渠道的辐射推广。

    (2)改革实践成果显著，深度服务社会

    团队教学改革成果获北京林业大学本科教育教学成果奖特等奖，并被推荐参加2025年北京市高等教育教学成果奖评选。团队多项教研成果、教师开展的科普行动获央视、人民日报、科技日报、中环报、新华网等20余家媒体报道，产生了广泛社会影响力；联合华为、中国科学院软件研究所等单位建设了“智慧林草联合创新中心”等实践平台，推动产学研深度融合；创办“生物育种科学”公众号等新媒体平台，引导学生利用多媒体服务社会；指导学生开发的古树保护、全民义务植树等智慧系统落地应用于生态文明建设。这些成果充分印证了“科教融汇、数智赋能、成长领航”卓越人才培养模式改革的实效性。

    (3)教学团队示范引领，树立行业育人标杆

    教学改革实践中，团队依托生物学国家级特色专业、国家级一流本科专业建设点、拔尖班与理科基地班建设需求，通过“以赛强师、科教共举”强化师资建设，团队教师获北京市高等学校教学名师奖、宝钢优秀教师奖等教育教学奖项，入选教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划、“国家林业和草原局青年拔尖人才”等人才计划，获教育部自然科学一等奖、教育部科技进步一等奖等科研成果奖。团队每年邀请国际知名教授为拔尖学生授课，通过教学名师“传、帮、带”机制，积极参与校内外教育教学、数智赋能相关培训及教学基本功比赛，提升自身教学能力，实现课堂教学质量与卓越拔尖人才培养体系建设能力的双重提高。

    (4)人才培养质量稳步提高，受用人单位高度认可

    团队教师指导本科生第一作者在Nature、Science等国内外重要期刊发表论文31篇，授权24项专利及软件著作权，获“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛铜奖、全国大学生生命科学竞赛一等奖等国家级、省部级奖项80项，参加森林生物学国际论坛等；培养的学生获高质量发展：保研或申请至耶鲁大学、纽约大学、中国科学院、北京大学、清华大学等国内外顶尖高校科研院所深造，或入职国家林业和草原局等重点单位，学生科研成果及实践能力获得了用人单位的高度认可。