“知山水，育良才，驱动绿色科技创新”生态文明建设领军人才培养实践

（1）“生态文明宣讲”引领，壮苗破土成林

“生态文明”博士生讲师团精心打造300余个宣讲主题，赴全国31个地区，开展800余场宣讲活动，累计覆盖人数达680余万。引发了新华社、人民网等媒体的持续关注与报道。2022年9月，“生态文明”博士生讲师团在成立十周年之际喜获习近平总书记殷切勉励。

通过思政引领，增强了我校研究生服务生态文明建设的主动性与自觉性。自2018年起，人才培养与就业方面成效显著：优质生源率提升~12%，本科生保研率提升~7%，硕博连读率提升~12%，从事生态文明建设相关工作就业率提升~15%，就业适合度大幅提高，用人单位满意度高达99%。

（2）“学科体系筑基”固本，根深叶茂参天

学校积极推进学科专业建设与人才培养工作。近五年，获批林业专业博士、风景园林专业博士、水土保持与荒漠化防治学学术型博士授予点，强化了各层次学术型与应用型人才与培养的协调发展，标志着支撑生态文明建设的五大学科体系已构建完成；在教育部第五轮学科评估中，2个学科与2专业获评A+，7个一级学科与3个专业学位评档升级；9个学科进入ESI全球前1%，1个学科进入全球前1‰。

近五年，学校高被引学者数量提升~3.5倍，人数占涉林高校总数的32.5%；培养青年导师入选国家级重大人才项目29人次，入选国家级青年人才项目34人次，入选省部级人才计划220余人次，获得国家荣誉奖励145人次，打造了一支院士领衔、国家人才为先锋，省部级人才为骨干，业务能力精湛、育人水平高超的高素质导师队伍。

（3）“教学改革深耕”厚植，硕果盈枝向阳

积极深化教育教学改革，获批1项中国研究生院院长联席会研究生教育研究课题、2项中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会重点课题以及7项教育部产学研协同育人项目，发表3篇高水平教改论文。1门课程获评教育部课程思政示范课程，2门课程被评为北京市课程思政示范课程。

林学森林经理与森林保护学科团队，分别于2018年、2022年入选全国高校“黄大年式教师团队”名单。学校充分发挥全国林业专业学位研究生教指委、全国风景园林专业学位研究生教指委挂靠单位、国务院林学学科评议组召集人单位的智库优势，为全国农林院校提供教学指导。

（4）“拔尖人才领军”创新，“两山”加速转化

围绕生态文明建设需求，培养了“万人计划”青年拔尖人才陈阁谷、国家青年自然科学基金（B类）获得者李方正、“中国五四青年奖章”获得者初雯雯等一大批领军人才。近五年，博士、硕士研究生高被引学位论文数量分别增长1.22倍与1.67倍，篇数占涉林高校高被引论文总数的27.2%与19.6%；发表高水平论文6600余篇，参与起草国家标准、行业标准等共计102件，授权发明专利81项；2018年至今，在国内外大赛中获奖500余项，获奖质量和数量均为世界首位。