以案促教，多维联动：工商管理实践教学体系构建与实践

本成果自2015年启动，以“以案促教”为主线，面向工商管理本科人才培养，同步重构课程体系与实践教学环节，构建了涵盖工商管理核心知识框架，通过教学案例将各模块内容有机串联。每模块均有对应的本土案例资源予以覆盖和支撑，理论知识点与案例情境一一对应，加深对管理理论的理解。为实现上述目标，本成果重点开展了以下工作：

（1）深度融合案例资源与课堂教学：面向中国企业的真实课题，建立师生共创的案例开发机制，每年稳定产出本土案例，多篇入选权威案例库并在全国性竞赛中获奖。依托鲜活案例，将战略管理、市场营销、运营管理等核心课程改造成案例课堂，采用“教师引导—学生分组—角色扮演—推演复盘”的四步情境教学法，引导学生在具体商业场景中运用理论、反思迭代，强化理论知识与行业实践的精准对接。

（2）构造多维联动的实践教学架构：以统一案例主题串联讲座、竞赛、实践、企业参访、模拟实训等实践教学模块，构建同题共研的一体化实践教学体系。每学期举办5–8场企业高管专题讲座，将行业前沿洞见引入课堂；设置基于案例痛点的竞赛任务，以赛促学，锻炼学生分析与表达能力；开展近真实环境的模拟训练，培养学生策略制定和协同决策能力。打通了各实践环节的壁垒，避免实践教学碎片化。

（3）建立全员参与的实践成长机制：充分利用MBA教育资源，确保每名学生都有机会深度参与案例开发和项目实践，实现由知识学习者向价值创造者的角色转变。学生在课程教学与项目实践的融合中，完成从企业调研、案例撰写、课堂展示、竞赛比拼到案例入库的完整历练，充分发挥主导作用，不断锤炼实践能力。