• ​美育是“立德树人”教育方针的重要组成部分,教育部《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中明确提出要构建“全方位、全过程、全覆盖” 的美育体系,这一重要论述为高校课程建设指明了方向。

    本教学成果以生态美育为导向,深入贯彻北京林业大学“知山知水,树木树人”的办学理念,将“立德树人”的根本任务贯穿育人全过程,持续优化艺术设计课程体系。本成果充分运用“发现并解决实际问题”的教学思路,实现“科教育人”“产教育人”相统一,成果实效显著: