北京林业大学教学成果展示网<!--k48ishJ/xBfVneIktN2K5BMTCLQ8hi7zU4HzX3E0nKEGXzyYclDDClGpeUqYR+3VoyNFxIAaWwYXCdMtq6YJnmyWAs8H8VaXfzjL6pRCj/oMZWn+Wa4ci6mb0G2QEcaxb7C78qod0SMyptzm/UWALQ==-->

成果简介

     “教师是立教之本,兴教之源”。国家将教师队伍建设摆在教育事业发展的首要位置,以破解结构性矛盾难题为重点、扎实推进职业教师队伍建设。北林系统整合教育资源,汇通产业发展,深化机构改革,塑造多元办学,赋能继续教育,服务林业职业院校师资培养,首创“三融四链”模式,构建教师从“新手—骨干—名师—领军”成长,师资队伍从“优秀教师—工作团队—师资群体”壮大的全周期培养体系,营造“良匠之师”发展生态,提升林职教师培育大国工匠和新质人才水平。
聚焦林职师资培养,构建“三融四链”新生态。融合“职普、产教、科教”,汇聚教育资源,贯通“教师成长链、教育培训链、科技创新链、产业发展链”四链协同育人。从林职师资学历提升、短期培训,到建设林业类国家级“双师型”教师培训和名师(名匠)培养基地,开发对接产业链的模块化课程,完善产教融合的职业教育体系,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,以实践应用为场景,助力课程开设、技术研发与生产服务深度融合,系统建立新时代“双师型”师资队伍培养新生态。
    深耕林草产业发展,产教共建共享育良师。上联产业发展前沿、中通高校科教资源、下接职校实训平台。融汇行业产教资源,通过校企协同、资源共享、双向赋能,推动“双师型”职教师资培养与产业升级同向并轨,打破传统教育与产业需求间的壁垒,实现资源畅通、优势互补,培育具备理论教学和实践教学能力的林职院校“良匠之师”。
    资源活化高校职能,继续教育改革新实践。继续教育通过“大部”改革,活化服务社会职能,锚定国家战略,聚焦行业发展,更新业态,汇智聚力,为林职师资充电蓄能。组建林草教育共同体,融合高校、职校与企业等形成共同体,通过开展“职教国培”、“名师(名匠)”等项目,使继续教育成为林职师资知识更新、技能迭代、素养提升的“赋能中枢”。


成果曾

获奖励

情况

获奖时间

奖项名称

获奖等级

授奖部门



2025

2025年北京林业大学教学成果一等奖

校级

北京林业大学



2022

获批国家级职业教育“双师型”教师培训基地

国家级

教育部



2023

获批高等职业院校名师(名匠)培养基地

国家级

教育部



2023

国家林草局 教育部座谈会备忘录

国家级

国家林草局、教育部



2024

第九批国家“万人计划”教学名师

国家级

中组部



2025

全国三八红旗手称号

国家级

中华全国妇女联合会



2022

2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖

国家级

全国职业院校技能大赛组委会



2021

2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖

国家级

全国职业院校技能大赛组委会



2021

国家教学成果奖-《世标进教学、集训带实训、订单强合作:培养产业高端技术技能人才的创新实践》

国家级

教育部



2017

国家教学成果奖-《服务林业行业经济转型的校企协同育人平台的建设与实践》

国家级

教育部



2024

《房屋建筑基础》获评国家在线精品课程

国家级

教育部



2025

“再造十万木匠 振兴家具产业”高技能人才培训入选职业院校职业技能培训典型案例

国家级

教育部



2025

国务院特殊津贴

国家级

人社部



2023

西藏自治区农牧业高质量发展先进个人暨“优秀农牧科研工作者”

省部级

西藏自治区人民政府



2025

西藏自治区科学技术奖

省部级

西藏自治区人民政府



2024

江西省政府特殊津贴

省部级

江西人民省政府



2024

江苏省职业院校教学能力比赛一等奖

省部级

江苏省教育厅



2017

第44届世界技能大赛家具制作项目中国技术指导专家

国家级

第44届世界技能大赛中国组委会



2018

第45届世界技能大赛家具制作项目中国教练

国家级

第45届世界技能大赛中国组委会



2025

教学成果奖- 《“五对面六同步”混合式课堂教学模式的探索与实践》

省部级

福建省教育厅



2025

教学成果奖-《四方联动五同聚能六段生长:高职园林技术专业群人才培养模式的探究与实践》

省部级

福建省教育厅



2025

教学成果奖-《数智驱动 校企协同迭代升级:《园林植物栽培与养护》课程综合改革的研究与实践》

省部级

福建省教育厅



2025

教学成果奖-《两结合、三进阶、四融入、五拓新:高职院校美育育人体系的构建与实践》

省部级

福建省教育厅



2025

教学成果奖-《双线贯通 三能激活五元融合:大数据技术专业群三教改革创新实践》

省部级

福建省教育厅



2025

教学成果奖-《服务生态文明建设的校企合作共同体的构建与实践》

省部级

福建省教育厅



2018

教学成果奖-《文化引领 综合提升--广告设计与制作专业特色建设实践与创新》

省部级

福建省教育厅



2018

教学成果奖-《高职学生“工匠精神”培育体系的构建与实践》

省部级

福建省教育厅



2017

教学成果奖-《服务林业行业经济转型的校企协同育人平台的建设与实践》

省部级

福建省教育厅



2024

获教育部工序对接就业育人项目立项

省部级

教育部



2024

北京林业大学“以治促强,融合发展,推进‘三教’协同创新——北京林业大学‘三教’协同创新”入选教育部“学习型社会典型案例”

省部级

教育部


成果起止时间

开始:2017年01月01日 完成:2021年01月31日

主题词

三融四链;继续教育;林职师资;“双师型”师资培养