场景驱动跨界融合数智赋能：新时期风景园林卓越人才培养模式创新与实践

（一）应用效果

（1）专业建设领跑

改革实施以来，风景园林入选“世界一流学科”建设行列和国家级一流本科专业；城乡人居生态环境学获批领域唯一北京市高精尖学科，开设该方向拔尖创新实验班；首创自然教育微专业；开展专业首次国际评估，包括国际风景园林联合会时任主席、哈佛大学教授在内的国际评审团认为北林风景园林已达国际高水平。

（2）资源、团队显著提升

获批3门国家级与3门北京市金课；数字化升级国家级园林实验教学示范中心；获批教育部风景园林专业虚拟教研室（专业建设类唯一），并获典型教研方法奖；获批北京市低影响开发绿地循证设计和建造虚拟仿真实验项目；建成景观绩效评价平台；获评国家级和省部级金教材各1部，全国教材建设先进个人，获批教育部战略性新兴领域教材6部，相关部委“十四五”规划教材13部。

获评北京高校优秀本科育人团队和北京市课程思政教学团队；1人入选国家“万人计划”教学名师，2人获北京市青年教学名师，获霍英东教育基金和全国教学创新大赛一等奖。

（3）学生能力素养突出

8年来，培养本科生获各类学生竞赛奖330项，其中包含国际风景园林师联合会学生竞赛最高奖4项。近五年大创项目立项近三倍增长，实践团队入选首都高校“千人百村”并获北京市优秀团队。

近8年毕业生平均就业率92.67%，单位涵盖行业主管部门、顶级规划设计机构和基层治理单位等，持续选派学生参与“三支一扶”与科右前旗支教。

（二）推广效果

（1）示范全国风景园林本科教育

培养模式得到上海交通大学、福州大学、东北林业大学、桂林理工大学、山东建筑大学、广州美术学院等多类型、多地区高校应用推广。作为中国风景园林学会教育工作委员会秘书长单位，依托全国性教育大会推广成果经验近50场。

风景园林专业虚拟教研室设立十大课程组，辐射百所高校超过350名教师；教育部A榜大学生花园设计建造竞赛吸引国内外250余所院校2万余名学生参与；景观绩效评价平台累计访问量21万余人次，已为超50所高校提供评价服务。

（2）社会关注度高，影响力广泛

中国科学报以“学科融合:打通交叉‘纵贯线’”系统报道成果课程改革特色；央视“东方时空”栏目以“为未来多一种可能性”报道自然教育微专业办学效果。大学生花园设计建造节打造“北林”品牌，获人民网、人民日报等主流媒体深度报道，2023年竞赛纳入央视4频道《国家记忆——成都大运会 美美与共》系列纪录片，2024年央视17频道制作24分钟花园竞赛专题纪录片《搭建吧青春》。

（3）写在祖国大地上的绿色育人成果

深度对接基层单位，依托系列实践育人，共创落地百余项公园修复、社区更新、乡村振兴等方面绿色成果，形成扎根社区的胡同绿色微更新示范基地等在地小院，花园设计建造竞赛为所在地市民留下近200座花园构筑。