内外双循环、质量双提升：新时代行业高校构建质量保障体系的改革与实践

该成果以学校质量建设“小切口”带动教育综合改革“大突破”，通过打通“内部自评”和“外部评估”“双循环”，实现人才自主培养质量和支撑国家战略能力“双提升”。成果创建了质保新体系，以评价有效牵引学校综合改革方向不偏；打造了质保新模式，以评价有效牵引人才培养特色鲜明；构建了质保新机制，以评价有效牵引追求卓越融入日常，让质保体系从“推动教学持续改进”迈向“推动教育迭代升级”，从教学质量标准的“约束力”转为推动教育高质量发展的“驱动力”，为行业高校打造一流本科教育、提升人才自主培养质量提供了可复制、可借鉴的改革路径。

该成果经过多年实践检验，成效显著，影响力广泛，推广应用效果突出。在习近平总书记重要回信精神五周年座谈会上作典型发言交流，在各类全国性会议上宣传推广。教育部怀进鹏同志专程到学校考察拔尖创新人才培养情况。教育部吴岩同志充分肯定学校质量建设成效，批示“对北林提出表扬！”。在教育部农学门类专业三级认证会上作经验交流。依托新农科建设中心向全国高等农林院校辐射推广，在天津大学、兰州大学、西北农林科技大学、东北林业大学等多所高校得到落地应用，取得积极成效。成果获得校级本科教育教学成果奖一等奖。

该成果所有完成人员政治上无问题，无违法违纪情形和师德师风问题、无负面社会形象。

同意推荐参加2025年北京市高等教育教学成果奖评选。