高校心理学学科服务于学生心理健康教育“1+2+N”创新模式的构建与实践

实现心理育人改革的系统落地与持续深化：在“认知筑基-体验内化-成长赋能”心理健康教学路径指引下，北林全面加强课程建设，开设32学时“大学生心理健康”必修课，增设3门互动体验型、富有学校特色的选修课。创新“预防-干预-发展”心理健康护航路径，有效改善“重危机、轻预防”问题，心理服务能力得到跨越式提升。解决了心理咨询排队困局，24年4749人次的咨询量是19年的1.67倍，新开设心理热线“365天不断线”常态化运行，团体辅导等活动覆盖全年，24年数量是19年的4倍，省部级心理比赛成绩逐年突破，25年共有7项24人次获奖，连续5年获评省部优秀组织奖。危机干预被动局面得到有效扭转。

形成心理学专业人才培养模式新格局，两门专业课获评国家一流课程；应用心理学专业学生在全国专业竞赛等活动中获奖28项、获评优秀毕业论文22人、北京市优秀毕业生33人；通过北林心理系组建的“银杏树心理服务中心”等志愿机制，为教职工、特殊儿童及青少年家庭提供心理服务，五年累计服务突破百万人次，形成高校资源向社会辐射的可推广模式。

形成以高水平人才为引领、校级骨干教师为支撑的教学科研团队，为心理育人改革提供高层次智力支撑。成果负责人24年受到总书记接见，团队成员开发的北京市青少年双生子样本库业内影响力巨大。团队成员累计获省部级及以上教学与科研奖项40项。三校通过资源共享，实现课程共建、师资互聘与成果互认，形成协同育人新机制。北航、北林连续4年获评北京高校心理健康教育先进集体，北林心理团队获北京市三八红旗集体。全员心理育人“五助工作法”被评为教育部心理健康教育典型案例。

形成“校内引领、区域联动、全国辐射”的推广路径，团队成员依托专业影响力构建了“专业引领、平台传播与行政联动”推广机制，通过在各高校、全国性会议中进行宣讲，举办线上线下培训与经验交流活动的方式进行推广介绍；成果被《人民日报》等主流媒体报道22次，心理健康教育线上课程选课人数达9.05万，实现广泛社会辐射。该成果已在北京、天津、浙江等地10所高校推广应用，通过合作共建、师资培训与课程共享，直接受益师生超过30万人次。相关经验被多校纳入教学体系，形成可持续的“输出-反馈-迭代”推广闭环，成为新时代高校心理育人体系建设的重要引领力量，为心理健康教育高质量发展提供了北林经验。